In keiner anderen Lebensphase als in den ersten sechs Lebensjahren, spielt Bewegung so eine große Rolle. Ein ständiger Erprobungs-, Bewegungs- und Erforscherdrang lässt sich beobachten. Sie eignen sich ihre Umwelt über ihre Sinne und ihren Körper an, entdecken dadurch den eigenen Körper und die Welt über Bewegung. Die Integration der Bewegungserziehung in unseren KITA-Alltag, ist die Zusammenführung unterschiedlicher Lernbereiche mit dem Bewegungsbereich. Wir bieten den Kindern durch Bewegungsbaustellen, Naturerfahrungen und eine flexible Raumgestaltung die Möglichkeit, ihrem Bewegungsbedürfnis nachzugehen, über Herausforderungen zu wachsen und verschiedene Erfahrungen zu sammeln.

Maria Montessori sieht jedes Kind als Individuum mit einer respektablen Persönlichkeit. Sie ging davon aus, dass jedes Kind in seinem eigenen Tempo lernt. Dies geschieht in den von ihr bezeichneten „sensiblen Phasen“. In diesen Phasen sei das Kind besonders aufmerksam und bereit, sich neues Wissen und bestimmte Fähigkeiten anzueignen. Hierfür entwickelte sie entsprechende Materialien, die auf die Bedürfnisse und Themen der Kinder abgestimmt waren. Dieser pädagogische Ansatz fördert die Kinder in ihrer Selbstständigkeit, dem Selbstvertrauen in die eigene Person und ist Grundlage für die Freude am Lernen. Wir als SportKITA gestalten den Kindern eine vorbereitete Umgebung, die auf den Ansätzen nach Maria Montessori beruht.